Faire évoluer la formation initiale et continue des dirigeants,
managers, ingénieurs et chefs de projet pour qu’ils prennent
mieux en compte les enjeux de qualité de vie au travail, telle
est l’ambition de l'initiative « Faire École » que le réseau
Anact-Aract a lancé à l’échelle nationale en 2014.
Dans le cadre de cette mission fixée par le Contrat d’Objectifs
et Performances 2014-2017 une série d’auditions a été menée pour
échanger avec des acteurs du monde de l’entreprise, de la
formation continue et de l’enseignement supérieur au sujet de la
prise en compte de la qualité de vie au travail dans les
formations de management.
Celles-ci ont révélé différentes pistes d’action pour pouvoir
faire bouger les lignes du management dans ses activités
quotidiennes, en particulier au sein des équipes de conduite de
projets et de transformation des organisations.
Les enseignements de ce travail d'enquête sont présentés dans un
Livre blanc. Les recommandations qui l'accompagneront permettront
de nourrir le débat public. Objectif ? Faire école ! C’est-à-dire
convaincre les acteurs de l’entreprise et de la formation
initiale et continue d’engager des démarches innovantes pour
former et accompagner différemment les ingénieurs et managers
dans la conduite de leurs projets. Des initiatives et des
expérimentations seront alors conduites avec les partenaires
intéressés.
Le livre blanc complet est organisé autour de 4 thèmes :
- Leviers et attentes pour « trans-former » le management,
- Initiatives dans les cursus de formation initiale d’ingénieurs,
- Initiatives dans les cursus de formation initiale de managers,
- Initiatives dans les cursus de formation continue des managers
