Livre - Écrivons le travail ! Lycéens et chercheurs : écritures croisées sur le travail

Écrivons le travail ! Lycéens et chercheurs : écritures croisées sur le travail

ORGANISATION DE LA PREVENTION || Management SST
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19/03/2018
Écrivons le travail ! Lycéens et chercheurs : écritures croisées sur le travail - Claire Edey Gamassou & Sophie Prunier-Poulmaire (sous la direction de)
Écrivons le travail ! Lycéens et chercheurs : écritures croisées sur le travail
Claire Edey Gamassou & Sophie Prunier-Poulmaire (sous la direction de)
Octares Editions, mars 2018
Ce livre est un lien entre générations, entre celles et ceux qui s’efforcent de réfléchir sur le monde du travail et celles et ceux qui s’apprêtent à l’intégrer.

Apprenti.e.s, collégien.ne.s, lycéen.ne.s, ils n’ont pas encore 20 ans, peu ou pas d’expérience du travail et pourtant… Pourtant ils en entendent parler, constamment, ils l’observent, l’imaginent, l’appréhendent, ont des attentes, des rêves, et le travail y tient une place importante. Quels regards les jeunes portent-ils sur le monde du travail ? Fait-il naître des appréhensions, des craintes, des passions, des vocations ?

Chercheuses et chercheurs en sciences sociales, auteur.e.s, dessinateurs, ils ont fait du monde du travail leur champ d’investigation ou d’inspiration. Ensemble, ils vous invitent, autour d’une trentaine de textes, de formes et genres littéraires divers, à voyager à travers des métiers, des pays, des vies, des envies, réels ou imaginés, à parcourir leurs représentations du travail, à découvrir leurs interrogations, leurs aspirations, leurs points de vue, leurs connaissances, et parfois aussi leurs expériences, leurs vies.

En faisant discuter des publics qui n’en ont pas l’occasion, ce livre contribue à éclairer la diversité des représentations auxquelles le travail donne lieu. Cet ouvrage collectif est le fruit de plusieurs rencontres suscitées par le concours « Écrire le travail », initiative du Groupe d’études sur le travail et la santé au travail (Gestes), Domaine d’Intérêt Majeur de la région Île-de-France 2012-2015, mise en œuvre au sein de l’académie de Versailles depuis 2015. La rencontre avec le lecteur a pour objectif de partager les regards portés par les élèves et les chercheurs sur le travail, mais aussi d’inciter à la prise de parole, individuelle et collective, sur cette partie de nos existences.

Diplômée de l’École supérieure de commerce de Paris, ancienne élève de l’École normale supérieure de Cachan, Claire Edey Gamassou est enseignante-chercheure en sciences de gestion à l’Université Paris-Est Créteil Val de Marne (IRG, IUT Créteil-Vitry), membre du bureau (2012-2017) et co-directrice scientifique (2015-2017) du Gestes. Ses travaux de recherche se situent en gestion des ressources humaines et management public.

Maître de conférences en ergonomie à l’Université Paris Nanterre (LAPPS), vice présidente chargée de l’insertion professionnelle des étudiants et des relations avec les entreprises, Sophie Prunier-Poulmaire est responsable du Master de Psychologie du travail et ergonomie. Membre du bureau du Gestes (2013-2017) et de la Société d’ergonomie de langue française, ses travaux de recherche concernent les effets sociaux et économiques de l’organisation temporelle des activités professionnelles.